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社区老年骨质疏松的预防及健康教育效果分析

作者:未知

  摘要 目的:探讨社区老年骨质疏松的预防及健康教育效果。方法:收治社区老年骨质疏松患者40例,分为对照组和观察组。对照组不采用健康教育,观察组采用健康教育,比较两组干预效果。结果:观察组对疾病的认知程度高于对照组,健康理念和自我效能优于对照组(P0.05),可以进行比较。
  纳入标准:①符合老年骨质疏松的诊断标准;②均取得所有患者的知情同意。
  排除标准:①不能进行正常沟通和交流的患者;②有其他严重内科疾病的患者。
  健康教育方法:首先为患者讲解有关骨质疏松的预防知识,提高患者对疾病的认知;老年人由于随着年纪的增长肠吸收能力下降,骨矿化能力下降,很容易导致骨软化,骨脆性增加,因此应指导患者注意饮食习惯,平常多吃一些比较容易吸收消化的食物,例如香菇、豆制品等,并根据不同患者的情况给予钙的�a充;指导患者多进行活动锻炼,教会患者运动疗法,进行适当的运动可以减轻骨质疏松的症状,增加骨骼的摄取。其次,告知患者多晒太阳,0.5 h/d左右为宜,时间在早上10:00最佳。对患者进行健康教育,让患者了解骨质疏松的预防措施,树立健康的观念,减少疾病带来的痛苦,提高生活质量。
  观察指标:观察两组患者对疾病知识的掌握情况、健康信念以及自我效能。
  统计学方法:采用SPSS 18.0分析,计量资料采用(x±s)表示,采用t检验;计数资料采用率(0)表示,采用X2检验;P


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